Biblioteca Humberto Rosselli Quijano
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| Título : |
Psicoanálisis del aprendizaje |
| Otro título : |
Psychonalyse des lernens |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Gerhard Hey, Autor ; Juan Jorge Thomas, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz |
| Fecha de publicación: |
1982 |
| Número de páginas: |
229 páginas |
| Dimensiones: |
23 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-13-6110-0 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Etiquetas: |
Aprendizaje, Psicología. |
| Resumen: |
Es un fenómeno conocido el hecho de que nuestra capacidad intelectual se halla influida por estados de ánimo momentáneos. Conocemos el incremento de la penetración intelectual, la sensibilidad y la capacidad de diferenciación que puede surgir de una relación plena y satisfactoria con otro ser humano. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=17367 |
Psicoanálisis del aprendizaje = Psychonalyse des lernens [texto impreso] / Gerhard Hey, Autor ; Juan Jorge Thomas, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz, 1982 . - 229 páginas ; 23 cm. ISBN : 978-950-13-6110-0 Idioma : Español ( spa)
| Etiquetas: |
Aprendizaje, Psicología. |
| Resumen: |
Es un fenómeno conocido el hecho de que nuestra capacidad intelectual se halla influida por estados de ánimo momentáneos. Conocemos el incremento de la penetración intelectual, la sensibilidad y la capacidad de diferenciación que puede surgir de una relación plena y satisfactoria con otro ser humano. |
| Link: |
./index.php?lvl=notice_display&id=17367 |
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Ejemplares (1)
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| 004980 | BF318 H39 | Libro - monográfico | Biblioteca Instituto Colombiano del Sistema Nervioso | Col. General | Disponible |